«FarDU ilmiy xabarlari» 28-jild 6-son (2022)
O‘ZBEK SINFLARIDA INGLIZ TILINI O‘QITISHDA YUZAGA KELADIGAN PRAGMATIK MUVOFAQQIYATSIZLIKLAR SABABLARI
Saidova, Mukhayyo, Shamsieva, Sevara
Annotatsiya
<p><em>Pragmatik muvaffaqiyatsizlik - bu aytilgan narsa nimani anglatishini tushuna olmaslikdir, bu ko‘pincha madaniyatlararo muloqotda tushunmovchilik yoki chalkashlikka olib kelishi mumkin. Shu sababli, ushbu maqola o‘zbek tilini o‘rgatish sinflarida pragmatik muvaffaqiyatsizlikka olib keladigan omillarni o‘rganadi. O‘qituvchiga yo‘naltirilgan ta’lim sifatida quyidagi omillar; haqiqiy ma’lumotlarning yo‘qligi, ingliz tilini madaniy farqlarni hisobga olmasdan o‘rgatish, lingvistik kompetentsiyaga yo‘naltirilgan baholash tizimi aniqlandi<strong>.</strong></em></p>
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.