«FarDU ilmiy xabarlari» 28-tom 6-san (2022)
O‘ZBEK SINFLARIDA INGLIZ TILINI O‘QITISHDA YUZAGA KELADIGAN PRAGMATIK MUVOFAQQIYATSIZLIKLAR SABABLARI
Saidova, Mukhayyo, Shamsieva, Sevara
Annotaciya
<p><em>Pragmatik muvaffaqiyatsizlik - bu aytilgan narsa nimani anglatishini tushuna olmaslikdir, bu ko‘pincha madaniyatlararo muloqotda tushunmovchilik yoki chalkashlikka olib kelishi mumkin. Shu sababli, ushbu maqola o‘zbek tilini o‘rgatish sinflarida pragmatik muvaffaqiyatsizlikka olib keladigan omillarni o‘rganadi. O‘qituvchiga yo‘naltirilgan ta’lim sifatida quyidagi omillar; haqiqiy ma’lumotlarning yo‘qligi, ingliz tilini madaniy farqlarni hisobga olmasdan o‘rgatish, lingvistik kompetentsiyaga yo‘naltirilgan baholash tizimi aniqlandi<strong>.</strong></em></p>
Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.