«FarDU­ ilmiy xabarlari» 28-том 3-сан (2022)

TEXNOLOGIYA TA’LIMIDA INNOVATSION YONDOSHUV ASOSIDA O‘QUVCHILARDA TEXNOLOGIK KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH

Raxmatova, Naimaxon, Shuxratov, Sharof

Булактан окуу

Аннотация

<p><em>Ushbu maqolada innovatsion yondoshuv asosida umumiy o‘rta ta’lim maktabi o‘quvchilarida texnologik kompetensiyalarni shakllantirishning pedagogik shartlari ishlab chiqilgan.Talimda va pedagogik faoliyatida innovatsion yondashuv asosida o‘qitish dars samaradorligini oshiradi va kelgusida yetuk mutaxassis bo‘lishiga ko‘maklashadi. Maqolada texnologiya fanini o‘qitishda zamonaviy innovatsion dasturdan foydalanib ta’limning tashkil usuli bayon etilgan.O‘quvchi muammoli vaziyatlarda yechim topa oladi,o‘quvchini olayotgan bilimlari yuqori saviyada bo‘lishigayordam beradi.</em></p>

Innovatsiyainnovatsion jarayonlarinnovatsion ta’liminnovatsion texnologiyalarTexnologiya ta’limiaxborot texnologiyalarikompyuter sovodxonligiaxborot muhiti.Innovationinnovative processes

Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.

Цитата алуу

APA 7 
Raxmatova, Naimaxon & Shuxratov, Sharof (2022). TEXNOLOGIYA TA’LIMIDA INNOVATSION YONDOSHUV ASOSIDA O‘QUVCHILARDA TEXNOLOGIK KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 28(3).
GOST R 7.0.5 
Raxmatova, Naimaxon, Shuxratov, Sharof TEXNOLOGIYA TA’LIMIDA INNOVATSION YONDOSHUV ASOSIDA O‘QUVCHILARDA TEXNOLOGIK KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2022. Т. 28. № 3.
BibTeX 
@article{naimaxon2022,
  author  = {Raxmatova, Naimaxon and Shuxratov, Sharof},
  title   = {TEXNOLOGIYA TA’LIMIDA INNOVATSION YONDOSHUV ASOSIDA O‘QUVCHILARDA TEXNOLOGIK KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2022},
  volume  = {28},
  number  = {3}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Raxmatova, Naimaxon
AU  - Shuxratov, Sharof
TI  - TEXNOLOGIYA TA’LIMIDA INNOVATSION YONDOSHUV ASOSIDA O‘QUVCHILARDA TEXNOLOGIK KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2022
VL  - 28
IS  - 3
ER  -