«FarDU ilmiy xabarlari» Volume 27 Issue 3 (2021)
ТАЛАБАЛАР МУСТАҚИЛ ИШЛАРИНИ ТАШКИЛ ЭТИШНИНГ ИЛМИЙ-ПЕДАГОГИК ИМКОНИЯТЛАРИ
Sabirdinov, Akbar
Abstract
<p><em>Мақолада олий таълим муассасалари талабаларида мустақил ишларни ташкил этишнинг ўзига хос педагогик хусусиятлари, имкониятлари, ўқитишинг дидактик мақсад ва вазифалари асосида талабаларни мустақил ва ижодий ишларини ташкил этиш асосида мантиқан, таҳлилий фикрлаш ва ўз-ўзини назорат қилишга ўргатиш асосида ўқув билиш фаолиятини таркиб топтириш йўллари ёритилган. Инновацион ёндашув асосида талабаларнинг мустақил ишларини ташкил этишнинг намунавий режаси келтирилган.</em></p>
мустақил ишлар мазмуниўқитиш шакллариметодларивоситаларикасбий педагогик фаолиятўқитувчиларнинг шахс сифатида ўз-ўзини ривожлантиришталабаларни ўқув билиш фаолияти.content of independent workform of educationmethods
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.