«FarDU ilmiy xabarlari» Volume 27 Issue 4 (2021)
НОФИЛОЛОГИК ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА МОТИВАЦИЯНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ИЖТИМОИЙ-ПЕДАГОГИК ХУСУСИЯТЛАРИ
Isroilova, Dildora, Ashurova, Nodira
Abstract
<p><em>Мақолада нофилологик олий таълим муассасаларида чет тилини ўқитишда мотивациянинг ўрни мухим омил бўлиб, ўқув жараёнининг кучли факторларидан бири эканлиги таҳлил этилган. Шунингдек, кўплаб олимларнинг мотивацияга берган таърифи ва илмий нуқтаи назарлари муҳокама этилиб, мотивацияни оширишда ўрганувчининг эҳтиёжи, имконияти ва қобилиятини инобатга олиш зарурати таъкидлаб ўтилган.</em></p>
мотивациямотивацион йўналишмотиврағбатлантиришмотивацион фокусэхтиёжимконият ва қобилият.motivationmotivational directionmotive
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.