«FarDU ilmiy xabarlari» Volume 27 Issue 6 (2021)
ИНГЛИЗ ТИЛИНИ ХОРИЖИЙ ТИЛ СИФАТИДА ЎҚИТИШДА МАҚОЛЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ
Sotvaldieva, Xilola
Abstract
<p><em>К</em><em>ў</em><em>п ҳолларда талабаларни инглиз тилини ўрганишга бўлган қизиқишини ошириш ўқитувчи учун қийинчилик туғдиради.Тилни ўрганиш жараёнида талаба диққатини тортиш, талаба ўрганаётган вақтда завқ олиши ва янада кўпроқ билиш </em><em>мақсадида</em><em> ҳаракат қилиши учун ўқитувчи бор маҳоратини ишга солади. Дарс бошланишидан аввал инглизча мақолларни ишлатиш талабаларда дарсга бўлган қизиқишни оширади.</em></p>
мақолаларкиришинглиз тилини ўқитишмақсадўрганиш жараёнимаданият.proverbslead-in activityEnglish teachingpurpose
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.