«FarDU ilmiy xabarlari» 26-том 2-нөмір (2020)
ОЛИЙ ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ИНГЛИЗ ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ЎЙИН МЕТОДЛАРИ: НАЗАРИЯ ВА АМАЛИЁТ
Akhmedova, L
Аңдатпа
<p><em>Мақолада олийгоҳ таълими жараёнида инглиз тилини ўқитишда ўйин методларининг назарий ва амалий жиҳатлари кўриб чиқилган. Ўйиннинг пайдо бўлиши назарияси буйича психологик ва педагогик адабиёт, айнан, К.Ливингстоун, К.Д.Ушинский, Д.Б.Эльконин, М.Ф.Стронин, Л.С. Выготский ва бошқа олимларнинг ишлари таҳлил қилинган. Ўйин методларининг функциялари ёритиб берилган: таълимий, тарбиявий, қизиқтирувчи, коммуникатив, релаксация, психологик, ривожлантирувчи. Инглиз тилини ўқитишда ўйин методларидан фойдаланиш методикаси тасвирланган ҳамда аниқ мисоллар келтирилган.</em></p>
ўйин методипедагогик технологиятаълимўқитишфункцияклассификациямотивация.game methodpedagogical technologyeducation
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.