«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 26 Issue 6 (2020)

КИМЁ ЎҚИТИШ САМАРАДОРЛИГИНИ ОШИРИШДА УЙ КИМЁВИЙ ТАЖРИБАЛАРИНИНГ РОЛИ

Kazakov, R

Read at source

Abstract

<p><em>&nbsp;Мақолада умумий ўрта таълим мактабларида кимё ўқитишнинг бугунги ҳолати юзасидан маълумотлар, кимё ва кимё саноатининг инсоннинг кундалик ҳаётидаги роли, шунингдек, мақсади ўқувчиларнинг кимё асосларини ўрганишга қизиқишларини ошириш бўлган илмий тадқиқот натижалари келтирилган</em></p>

умумий ўрта таълим мактабикимё ўқув предметихемофобияуй тажрибалари.secondary schoolchemistry subjectchemophobiahome experiments

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Kazakov, R (2020). КИМЁ ЎҚИТИШ САМАРАДОРЛИГИНИ ОШИРИШДА УЙ КИМЁВИЙ ТАЖРИБАЛАРИНИНГ РОЛИ. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 26(6).
GOST R 7.0.5 
Kazakov, R КИМЁ ЎҚИТИШ САМАРАДОРЛИГИНИ ОШИРИШДА УЙ КИМЁВИЙ ТАЖРИБАЛАРИНИНГ РОЛИ // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2020. Т. 26. № 6.
BibTeX 
@article{r2020,
  author  = {Kazakov, R},
  title   = {КИМЁ ЎҚИТИШ САМАРАДОРЛИГИНИ ОШИРИШДА УЙ КИМЁВИЙ ТАЖРИБАЛАРИНИНГ РОЛИ},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2020},
  volume  = {26},
  number  = {6}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Kazakov, R
TI  - КИМЁ ЎҚИТИШ САМАРАДОРЛИГИНИ ОШИРИШДА УЙ КИМЁВИЙ ТАЖРИБАЛАРИНИНГ РОЛИ
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2020
VL  - 26
IS  - 6
ER  -