«FarDU­ ilmiy xabarlari» Ҷилди 25 № 3 (2019)

ИНГЛИЗ МАҚОЛ ВА МАТАЛЛАРИНИ ЎРГАТИШДА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ТАНҚИДИЙ ФИКРЛАШ ҚОБИЛИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ САМАРАЛИ УСЛУБЛАРИ

Abbasova, N

Дар манбаъ хондан

Аннотатсия

<p><em>Бугунги кунда тил кўникмаларининг ривожига мўлжалланган кўплаб техникалар мавжуд, лекин ўқувчиларни катта ҳаётга тайёрлаш мақсадида уларнинг танқидий фикрлашларини ривожлантириш жуда муҳимдир. Ушбу мақолада мақоллар ва маталларни ўрганиш орқали ўқувчиларнинг танқидий фикрлашларини ривожлантиришнинг турли усуллари кўриб чиқилади. Шунингдек, инглиз тили дарсларида улардан фойдаланиш самарадорлиги таҳлил қилинади</em></p>

танқидий фикрлашаналитик фикрлашоғзаки фольклор санъатимақолматалсамарадорликтажрибатил кўникмалариролли ўйин.critical thinking

Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.

Иқтибос гирифтан

APA 7 
Abbasova, N (2019). ИНГЛИЗ МАҚОЛ ВА МАТАЛЛАРИНИ ЎРГАТИШДА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ТАНҚИДИЙ ФИКРЛАШ ҚОБИЛИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ САМАРАЛИ УСЛУБЛАРИ. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 25(3).
GOST R 7.0.5 
Abbasova, N ИНГЛИЗ МАҚОЛ ВА МАТАЛЛАРИНИ ЎРГАТИШДА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ТАНҚИДИЙ ФИКРЛАШ ҚОБИЛИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ САМАРАЛИ УСЛУБЛАРИ // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2019. Т. 25. № 3.
BibTeX 
@article{n2019,
  author  = {Abbasova, N},
  title   = {ИНГЛИЗ МАҚОЛ ВА МАТАЛЛАРИНИ ЎРГАТИШДА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ТАНҚИДИЙ ФИКРЛАШ ҚОБИЛИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ САМАРАЛИ УСЛУБЛАРИ},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2019},
  volume  = {25},
  number  = {3}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Abbasova, N
TI  - ИНГЛИЗ МАҚОЛ ВА МАТАЛЛАРИНИ ЎРГАТИШДА ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ТАНҚИДИЙ ФИКРЛАШ ҚОБИЛИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ САМАРАЛИ УСЛУБЛАРИ
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2019
VL  - 25
IS  - 3
ER  -