Ilim ha’m ja’miyet Issue 4 (2016) · pp. 75-76

МИЛЛИЙ МАФКУРАНИНГ ТАЪСИРЧАНЛИГИНИ ОШИРИШДА ЎҚИТУВЧИ ФАОЛИЯТИГА ҚЎЙИЛАЁТГАН ЗАМОНАВИЙ ТАЛАБЛАР

Маматқулов, Д.М.

Read at source

Abstract

The article focuses on the issues of the relationship and interaction between teaching and the national idea. The article focuses on the relevance of teaching to requirements of the market economy in order to increase the impact of the national idea, where the teacher is the main subject of the formation and promotion of the national idea.

мафкурамиллий мафкурамиллий мафкура субъектимотивбозор иқтисодиётихусусий таълим секторлариинтеллектуал мулкидеологиянациональная идеологиясубъект национальной идеологии

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Маматқулов, Д.М. (2016). МИЛЛИЙ МАФКУРАНИНГ ТАЪСИРЧАНЛИГИНИ ОШИРИШДА ЎҚИТУВЧИ ФАОЛИЯТИГА ҚЎЙИЛАЁТГАН ЗАМОНАВИЙ ТАЛАБЛАР. Ilim ha’m ja’miyet, (4), 75-76.
GOST R 7.0.5 
Маматқулов, Д.М. МИЛЛИЙ МАФКУРАНИНГ ТАЪСИРЧАНЛИГИНИ ОШИРИШДА ЎҚИТУВЧИ ФАОЛИЯТИГА ҚЎЙИЛАЁТГАН ЗАМОНАВИЙ ТАЛАБЛАР // Ilim ha’m ja’miyet. 2016. № 4. С. 75-76.
BibTeX 
@article{д.м.2016,
  author  = {Маматқулов, Д.М.},
  title   = {МИЛЛИЙ МАФКУРАНИНГ ТАЪСИРЧАНЛИГИНИ ОШИРИШДА ЎҚИТУВЧИ ФАОЛИЯТИГА ҚЎЙИЛАЁТГАН ЗАМОНАВИЙ ТАЛАБЛАР},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2016},
  number  = {4},
  pages   = {75-76}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Маматқулов, Д.М.
TI  - МИЛЛИЙ МАФКУРАНИНГ ТАЪСИРЧАНЛИГИНИ ОШИРИШДА ЎҚИТУВЧИ ФАОЛИЯТИГА ҚЎЙИЛАЁТГАН ЗАМОНАВИЙ ТАЛАБЛАР
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2016
IS  - 4
SP  - 75
EP  - 76
ER  -