Ilim ha’m ja’miyet Issue 1 (2017) · pp. 33-34

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОТНОГО РЕДАКТОРА «SIBELIUS» ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ И ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ

Абылова, Г.Ж.

Read at source

Abstract

The article deals with the effective use of the musical editor for the revitalization and intensification of the learning process of students of musical direction . The study of the computer program «Sibelius» helps students to absorb the skills and abilities better that needed in the future professional activity.

компьютер технологиялариўқитиш шакллариинтенсификациялашфаоллаштиришнотанота муҳаррирлариSibelius дастурикомпьютерные технологииформы обученияинтенсификация

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Абылова, Г.Ж. (2017). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОТНОГО РЕДАКТОРА «SIBELIUS» ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ И ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ. Ilim ha’m ja’miyet, (1), 33-34.
GOST R 7.0.5 
Абылова, Г.Ж. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОТНОГО РЕДАКТОРА «SIBELIUS» ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ И ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ // Ilim ha’m ja’miyet. 2017. № 1. С. 33-34.
BibTeX 
@article{г.ж.2017,
  author  = {Абылова, Г.Ж.},
  title   = {ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОТНОГО РЕДАКТОРА «SIBELIUS» ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ И ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2017},
  number  = {1},
  pages   = {33-34}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Абылова, Г.Ж.
TI  - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОТНОГО РЕДАКТОРА «SIBELIUS» ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ И ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МУЗЫКАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2017
IS  - 1
SP  - 33
EP  - 34
ER  -