Ilim ha’m ja’miyet № 3 (2019) · с. 20-22

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ ECVET ДЛЯ ОПИСАНИЯ БЛОКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ «АРХИТЕКТУРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА»

Турениязова, А.И.

Читать на сайте источника

Аннотация

In the article an example of deseribing learning outcomes and assessment criteria on methodology of ECVET (European Credit System for Vocational Education and Training), learning outcomes and assessment eriteria for the Personal Computer Architecture Unit in speciality «Technician of computer engineering» is given.

ECVETкредит тизимиўқув натижаларибаҳолаш критерийларикасб-ҳунар таълимиECVETкредитная системарезультаты обучениякритерии оценкипрофессиональное образование и обучение

Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.

Цитировать

APA 7 
Турениязова, А.И. (2019). ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ ECVET ДЛЯ ОПИСАНИЯ БЛОКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ «АРХИТЕКТУРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА». Ilim ha’m ja’miyet, (3), 20-22.
GOST R 7.0.5 
Турениязова, А.И. ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ ECVET ДЛЯ ОПИСАНИЯ БЛОКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ «АРХИТЕКТУРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА» // Ilim ha’m ja’miyet. 2019. № 3. С. 20-22.
BibTeX 
@article{а.и.2019,
  author  = {Турениязова, А.И.},
  title   = {ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ ECVET ДЛЯ ОПИСАНИЯ БЛОКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ «АРХИТЕКТУРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА»},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2019},
  number  = {3},
  pages   = {20-22}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Турениязова, А.И.
TI  - ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ ECVET ДЛЯ ОПИСАНИЯ БЛОКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ «АРХИТЕКТУРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА»
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2019
IS  - 3
SP  - 20
EP  - 22
ER  -