Ilim ha’m ja’miyet 4-2-san (2020) · 34-36-betler

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ОСНОВНАЯ ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Амонтурдиев, Б.К.

Derekkózde oqıw

Annotaciya

Theoretical and practical aspects of distance learning-education reform, should solve most of the problems which faces the national educational system. As well as introduce an electronic system for managing education and registering students training, as well as organizing special courses to improve teachers' skills in using the distance learning platform via information and communication media.

таълимтарбиямасофавий таълимтехнологиясамарадорликeducationtrainingdistance learningtechnologyefficiency

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Амонтурдиев, Б.К. (2020). ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ОСНОВНАЯ ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 34-36.
GOST R 7.0.5 
Амонтурдиев, Б.К. ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ОСНОВНАЯ ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Ilim ha’m ja’miyet. 2020. № 4-2. С. 34-36.
BibTeX 
@article{б.к.2020,
  author  = {Амонтурдиев, Б.К.},
  title   = {ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ОСНОВНАЯ ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2020},
  number  = {4-2},
  pages   = {34-36}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Амонтурдиев, Б.К.
TI  - ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ОСНОВНАЯ ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2020
IS  - 4-2
SP  - 34
EP  - 36
ER  -