Ilim ha’m ja’miyet Issue 4-2 (2020) · pp. 55-56

МУСИҚА ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ КАСБИЙ ТАЙЁРЛАШНИНГ ИЛМИЙ - ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ

Халилов, Ф.Н.

Read at source

Abstract

This article is devoted to the problem of developing professional knowledge and shills of music teachers.

мусиқа санъатибадиий воситаларижодкорликмаънавийқўшиқкуйуслубвоситамусиқа ўқитувчилари мақолаларимузыкальное искусство

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Халилов, Ф.Н. (2020). МУСИҚА ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ КАСБИЙ ТАЙЁРЛАШНИНГ ИЛМИЙ - ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 55-56.
GOST R 7.0.5 
Халилов, Ф.Н. МУСИҚА ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ КАСБИЙ ТАЙЁРЛАШНИНГ ИЛМИЙ - ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2020. № 4-2. С. 55-56.
BibTeX 
@article{ф.н.2020,
  author  = {Халилов, Ф.Н.},
  title   = {МУСИҚА ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ КАСБИЙ ТАЙЁРЛАШНИНГ ИЛМИЙ - ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2020},
  number  = {4-2},
  pages   = {55-56}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Халилов, Ф.Н.
TI  - МУСИҚА ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ КАСБИЙ ТАЙЁРЛАШНИНГ ИЛМИЙ - ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2020
IS  - 4-2
SP  - 55
EP  - 56
ER  -