Ilim ha’m ja’miyet № 4-2 (2021) · Саҳифаҳои 30-33

Хорижий Давлатларда Мактабгача Таълим Сифатини Бошқаришнинг Ўзига Хос Жиҳатлари

Калмуратов, Т.Н.

Дар манбаъ хондан

Аннотатсия

The article analyzes the research work of a number of foreign and local researchers in the field of quality assessment and management of preschool education and the study of the current state of the problem, quality assurance and management of education in public-private partnerships on the basis of legal documents.

мактабгача таълим сифатисифатни бошқаришхалқаро тажрибаларсифатни баҳолашмактабгача таълим сифатини баҳолаш мезонларикачество дошкольного образованияуправление качествоммеждународный опытоценка качествакритерии оценки качества дошкольного образования

Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.

Иқтибос гирифтан

APA 7 
Калмуратов, Т.Н. (2021). Хорижий Давлатларда Мактабгача Таълим Сифатини Бошқаришнинг Ўзига Хос Жиҳатлари. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 30-33.
GOST R 7.0.5 
Калмуратов, Т.Н. Хорижий Давлатларда Мактабгача Таълим Сифатини Бошқаришнинг Ўзига Хос Жиҳатлари // Ilim ha’m ja’miyet. 2021. № 4-2. С. 30-33.
BibTeX 
@article{т.н.2021,
  author  = {Калмуратов, Т.Н.},
  title   = {Хорижий Давлатларда Мактабгача Таълим Сифатини Бошқаришнинг Ўзига Хос Жиҳатлари},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2021},
  number  = {4-2},
  pages   = {30-33}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Калмуратов, Т.Н.
TI  - Хорижий Давлатларда Мактабгача Таълим Сифатини Бошқаришнинг Ўзига Хос Жиҳатлари
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2021
IS  - 4-2
SP  - 30
EP  - 33
ER  -