Ilim ha’m ja’miyet Issue 1-2 (2022) · pp. 49-51

ТЕХНИК-МУҲАНДИСЛИК ФАОЛИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА ТАЪЛИМГА ТИЗИМЛИ ЁНДАШУВНИНГ МОҲИЯТИ

Рўзиева, Д.С.

Read at source

Abstract

The article gives an idea of the possibilities and effectiveness of the organization of a systematic method of approach to teaching physics in higher educational institutions of technical orientation.

тизимли ёндашувтизим тамойилларикасбий компетенциямоделлаштиришахборотлаштирилган муҳитсистемный подходсистемные принципыпрофессиональная компетентностьмоделированиеинформационная среда

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Рўзиева, Д.С. (2022). ТЕХНИК-МУҲАНДИСЛИК ФАОЛИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА ТАЪЛИМГА ТИЗИМЛИ ЁНДАШУВНИНГ МОҲИЯТИ. Ilim ha’m ja’miyet, (1-2), 49-51.
GOST R 7.0.5 
Рўзиева, Д.С. ТЕХНИК-МУҲАНДИСЛИК ФАОЛИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА ТАЪЛИМГА ТИЗИМЛИ ЁНДАШУВНИНГ МОҲИЯТИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2022. № 1-2. С. 49-51.
BibTeX 
@article{д.с.2022,
  author  = {Рўзиева, Д.С.},
  title   = {ТЕХНИК-МУҲАНДИСЛИК ФАОЛИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА ТАЪЛИМГА ТИЗИМЛИ ЁНДАШУВНИНГ МОҲИЯТИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2022},
  number  = {1-2},
  pages   = {49-51}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Рўзиева, Д.С.
TI  - ТЕХНИК-МУҲАНДИСЛИК ФАОЛИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА ТАЪЛИМГА ТИЗИМЛИ ЁНДАШУВНИНГ МОҲИЯТИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2022
IS  - 1-2
SP  - 49
EP  - 51
ER  -