Ilim ha’m ja’miyet 2-2-san (2022) · 128-129-betler

Baslawísh Klasslarda Muzíka Pánin Oqítíwda Interaktiv Metodlardan Paydalaíw

Tajetdinova, S.M., Axetova, G.J.

Derekkózde oqıw

Annotaciya

This article comprises data about the «dictation» method used in teaching music in primary school. The study of dynamic symbols focuses on the rules of application of textual, numerical and alphabetic dictation methods.

musiqadiktantdinamik belgilarfortepianomecco pianomecco fortepianissimofortissimodiminuendo

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Tajetdinova, S.M. & Axetova, G.J. (2022). Baslawísh Klasslarda Muzíka Pánin Oqítíwda Interaktiv Metodlardan Paydalaíw. Ilim ha’m ja’miyet, (2-2), 128-129.
GOST R 7.0.5 
Tajetdinova, S.M., Axetova, G.J. Baslawísh Klasslarda Muzíka Pánin Oqítíwda Interaktiv Metodlardan Paydalaíw // Ilim ha’m ja’miyet. 2022. № 2-2. С. 128-129.
BibTeX 
@article{s.m.2022,
  author  = {Tajetdinova, S.M. and Axetova, G.J.},
  title   = {Baslawísh Klasslarda Muzíka Pánin Oqítíwda Interaktiv Metodlardan Paydalaíw},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2022},
  number  = {2-2},
  pages   = {128-129}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Tajetdinova, S.M.
AU  - Axetova, G.J.
TI  - Baslawísh Klasslarda Muzíka Pánin Oqítíwda Interaktiv Metodlardan Paydalaíw
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2022
IS  - 2-2
SP  - 128
EP  - 129
ER  -