Ilim ha’m ja’miyet Issue 4-2 (2022) · pp. 79-81

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Каллибекова, Г.А.

Read at source

Abstract

The article highlights the question of the formation of the syntactic structure of the speech of primary school students, consciously using a sentence means developing their ability to divide the flow of speech into complete structural and semantic units, isolate the subject of thought, structurally and intonationally formulate a thought using words and combining them into sentences.

гапсинтаксисструктуравий-семантик бирликларлексик маъноибораларsentencesyntaxstructural - semantic unitslexical meaningphrases

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Каллибекова, Г.А. (2022). ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 79-81.
GOST R 7.0.5 
Каллибекова, Г.А. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Ilim ha’m ja’miyet. 2022. № 4-2. С. 79-81.
BibTeX 
@article{г.а.2022,
  author  = {Каллибекова, Г.А.},
  title   = {ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2022},
  number  = {4-2},
  pages   = {79-81}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Каллибекова, Г.А.
TI  - ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2022
IS  - 4-2
SP  - 79
EP  - 81
ER  -