Ilim ha’m ja’miyet Issue 1-2 (2023) · pp. 56-57

СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ГУМАНИЗАЦИИ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ

Утемуратова, Ю.М.

Read at source

Abstract

The article analyzes the problem under study, shortcomings in the system of humanistic education; various ideas and directions in pedagogy have been widely studied and implemented: Karakalpak folk traditions; socio-cultural competence; humanistic ideas of Karakalpak folklore and literature; ethnopedagogy of the Karakalpak people; culture of the Karakalpaks.

этнопедагогикагуманизацияаксиологик таълимпедагогик фаолиятethnopedagogyhumanizationaxiological educationpedagogical activity

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Утемуратова, Ю.М. (2023). СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ГУМАНИЗАЦИИ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ. Ilim ha’m ja’miyet, (1-2), 56-57.
GOST R 7.0.5 
Утемуратова, Ю.М. СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ГУМАНИЗАЦИИ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ // Ilim ha’m ja’miyet. 2023. № 1-2. С. 56-57.
BibTeX 
@article{ю.м.2023,
  author  = {Утемуратова, Ю.М.},
  title   = {СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ГУМАНИЗАЦИИ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2023},
  number  = {1-2},
  pages   = {56-57}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Утемуратова, Ю.М.
TI  - СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ГУМАНИЗАЦИИ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2023
IS  - 1-2
SP  - 56
EP  - 57
ER  -