Ilim ha’m ja’miyet Issue 4-2 (2024) · pp. 90-91

ЎҚУВЧИЛАР ИЖОДИЙ ФИКРЛАШИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МЕТОДИКАСИ

Рахмонов, И.А.

Read at source

Abstract

The article analyzes the ways of creative thinking and its development in students of general education schools on the example of teaching physics. Recommendations are given on the identification of specific pedagogical technology and methodological aspects for the process of formation of creative thinking skills in students. Discussion tools are included to make students active participants in the classroom learning process.

ижодий фикрлаштаҳлил ва синтезкреативликривожланишлойиҳавий таълимтворческое мышлениеанализ и синтезтворчестворазвитиепроектное образование

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Рахмонов, И.А. (2024). ЎҚУВЧИЛАР ИЖОДИЙ ФИКРЛАШИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МЕТОДИКАСИ. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 90-91.
GOST R 7.0.5 
Рахмонов, И.А. ЎҚУВЧИЛАР ИЖОДИЙ ФИКРЛАШИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МЕТОДИКАСИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2024. № 4-2. С. 90-91.
BibTeX 
@article{и.а.2024,
  author  = {Рахмонов, И.А.},
  title   = {ЎҚУВЧИЛАР ИЖОДИЙ ФИКРЛАШИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МЕТОДИКАСИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2024},
  number  = {4-2},
  pages   = {90-91}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Рахмонов, И.А.
TI  - ЎҚУВЧИЛАР ИЖОДИЙ ФИКРЛАШИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МЕТОДИКАСИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2024
IS  - 4-2
SP  - 90
EP  - 91
ER  -