Ilim ha’m ja’miyet 1-2-son (2025) · 14-18-betlar

ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ И АНАЛИЗ ИХ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Базарбаева, А.К.

Manbada oʻqish

Annotatsiya

This article examines the importance of evaluation criteria for students in higher education institutions and their contribution to improving the quality of education. The objectives and tasks of the evaluation process are analyzed, and an example of a standard evaluation system is provided. Various evaluation systems, their characteristics, and an analysis of their strengths and weaknesses are discussed. The article compares norm-referenced and criterion-referenced evaluation approaches, using leading European universities as examples.

баҳолаш жараёнининг ролибаҳолаш мезонларибахолаш тузилмаларибаҳолаш жараёнибаҳолаш жараёнининг мақсадибаҳолаш тузилмаларининг афзалликлари ва камчиликларироль процесса оцениваниякритерии оцениванияструктуры оцениванияпроцесс оценивания

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Базарбаева, А.К. (2025). ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ И АНАЛИЗ ИХ ЭФФЕКТИВНОСТИ. Ilim ha’m ja’miyet, (1-2), 14-18.
GOST R 7.0.5 
Базарбаева, А.К. ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ И АНАЛИЗ ИХ ЭФФЕКТИВНОСТИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 1-2. С. 14-18.
BibTeX 
@article{а.к.2025,
  author  = {Базарбаева, А.К.},
  title   = {ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ И АНАЛИЗ ИХ ЭФФЕКТИВНОСТИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {1-2},
  pages   = {14-18}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Базарбаева, А.К.
TI  - ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ И АНАЛИЗ ИХ ЭФФЕКТИВНОСТИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 1-2
SP  - 14
EP  - 18
ER  -