Ilim ha’m ja’miyet 2-2-san (2025) · 33-36-betler

ZAMONAVIY RAQAMLI O‘QUV-METODIK TA’MINOTNING TARKIBI

Kenesbayev, A.

Derekkózde oqıw

Annotaciya

This article analyzes the composition of modern digital educational and methodological support, its main components and the advantages of their use. The study considered the possibilities of improving the quality of education through digital resources.

interaktiv vositalarraqamli ta’limo‘quv-metodik ta’minotmultimediyainformatikainnovatsiyaraqamlashtirishchat platformalariинтерактивные инструментыцифровое образование

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Kenesbayev, A. (2025). ZAMONAVIY RAQAMLI O‘QUV-METODIK TA’MINOTNING TARKIBI. Ilim ha’m ja’miyet, (2-2), 33-36.
GOST R 7.0.5 
Kenesbayev, A. ZAMONAVIY RAQAMLI O‘QUV-METODIK TA’MINOTNING TARKIBI // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 2-2. С. 33-36.
BibTeX 
@article{a.2025,
  author  = {Kenesbayev, A.},
  title   = {ZAMONAVIY RAQAMLI O‘QUV-METODIK TA’MINOTNING TARKIBI},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {2-2},
  pages   = {33-36}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Kenesbayev, A.
TI  - ZAMONAVIY RAQAMLI O‘QUV-METODIK TA’MINOTNING TARKIBI
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 2-2
SP  - 33
EP  - 36
ER  -