Ilim ha’m ja’miyet 2-2-son (2025) · 40-42-betlar

SAMARQAND JADIDCHILIGIDAGI ASOSIY PRAGMATIK YO‘NALISHLARIDA TA’LIM-TARBIYA MASALALARINING AKS ETISHI

Negmatova, Sh.Sh.

Manbada oʻqish

Annotatsiya

This article analyzes the reflection of educational issues in the main pragmatic directions of Samarkand Jadidism. At the same time, the article discusses the literary innovations, themes, genres, forms, and styles of Jadid writers.

jadidchilikpragmatizmta’limtarbiyaadabiy janrmilliy dramaturgiyaджадидизмпрагматизмобразованиевоспитание

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Negmatova, Sh.Sh. (2025). SAMARQAND JADIDCHILIGIDAGI ASOSIY PRAGMATIK YO‘NALISHLARIDA TA’LIM-TARBIYA MASALALARINING AKS ETISHI. Ilim ha’m ja’miyet, (2-2), 40-42.
GOST R 7.0.5 
Negmatova, Sh.Sh. SAMARQAND JADIDCHILIGIDAGI ASOSIY PRAGMATIK YO‘NALISHLARIDA TA’LIM-TARBIYA MASALALARINING AKS ETISHI // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 2-2. С. 40-42.
BibTeX 
@article{sh.sh.2025,
  author  = {Negmatova, Sh.Sh.},
  title   = {SAMARQAND JADIDCHILIGIDAGI ASOSIY PRAGMATIK YO‘NALISHLARIDA TA’LIM-TARBIYA MASALALARINING AKS ETISHI},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {2-2},
  pages   = {40-42}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Negmatova, Sh.Sh.
TI  - SAMARQAND JADIDCHILIGIDAGI ASOSIY PRAGMATIK YO‘NALISHLARIDA TA’LIM-TARBIYA MASALALARINING AKS ETISHI
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 2-2
SP  - 40
EP  - 42
ER  -