Ilim ha’m ja’miyet Issue 3-2 (2025) · pp. 23-26

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Камалов, А.Б., Нажиматдинова, Н.Ж.

Read at source

Abstract

The article explores the potential of integrating information technologies in teaching the "Electrodynamics" section of high school physics. It highlights the advantages of using IT resources, such as virtual laboratories, simulations, and interactive materials, to enhance the effectiveness and accessibility of education. Examples of technology applications are provided, demonstrating how they aid in visualizing complex physical processes and fostering critical thinking and research skills among students.

электродинамикаахборот технологияларивиртуал лабораторияларсимуляциялармактаб таълимифизикавизуализациятанқидий фикрлашэлектродинамикаинформационные технологии

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Камалов, А.Б. & Нажиматдинова, Н.Ж. (2025). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ. Ilim ha’m ja’miyet, (3-2), 23-26.
GOST R 7.0.5 
Камалов, А.Б., Нажиматдинова, Н.Ж. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 3-2. С. 23-26.
BibTeX 
@article{а.б.2025,
  author  = {Камалов, А.Б. and Нажиматдинова, Н.Ж.},
  title   = {ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {3-2},
  pages   = {23-26}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Камалов, А.Б.
AU  - Нажиматдинова, Н.Ж.
TI  - ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 3-2
SP  - 23
EP  - 26
ER  -