Ilim ha’m ja’miyet Issue 4-2 (2025) · pp. 73-75

РОЛЬ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ

Каипбергенова, Ф.Т.

Read at source

Abstract

The article discusses the importance and effectiveness of multimedia in teaching English to students of non-linguistic faculties. In addition, the study examines the challenges and opportunities of incorporating these tools into the curriculum and highlights their potential to help create engaging and exciting learning experiences for learners of varying backgrounds.

мультимедиа воситаларитил ўрганишинглиз тили таълимиинтерактив таълиммотивациятушинишвиртуал ҳақиқаттилни ўзлаштиришрақамли платформалармультимедийные инструменты

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Каипбергенова, Ф.Т. (2025). РОЛЬ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 73-75.
GOST R 7.0.5 
Каипбергенова, Ф.Т. РОЛЬ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 4-2. С. 73-75.
BibTeX 
@article{ф.т.2025,
  author  = {Каипбергенова, Ф.Т.},
  title   = {РОЛЬ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {4-2},
  pages   = {73-75}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Каипбергенова, Ф.Т.
TI  - РОЛЬ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 4-2
SP  - 73
EP  - 75
ER  -