Ilim ha’m ja’miyet 5-2-сан (2025) · 106-108-беттер

БОЛАЛАРДА ХУЛҚ-АТВОР БУЗИЛИШЛАРИНИ КОРРЕКЦИЯ ҚИЛИШ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА УЛАРНИНГ САМАРАДОРЛИГИ

Бахронова, К.Я.

Булактан окуу

Аннотация

This article analyzes behavioral disorder correction technologies and their effectiveness. In particular, it examines the cognitive restructuring method, which is one of the key tools of cognitive-behavioral therapy (CBT). This method is aimed at identifying irrational thoughts and transforming them into constructive beliefs, thereby improving personal and social adaptation. The article explores correctional approaches to behavioral disorders such as depression, anxiety, aggression, social phobia, and stress-related issues, as well as analyzes the practical application and outcomes of the cognitive restructuring method. The effectiveness of correction technologies is presented in percentage indicators based on scientific research and experimental data.

когнитив қайта қуришкогнитив реструктуризациякогнитив-бихевиорал терапияхулқ-атвор бузилишларипсихологик коррекциястресс бошқарувипсихотерапиякогнитив ёндашувкогнитивная реструктуризациякогнитивно-поведенческая терапия

Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.

Цитата алуу

APA 7
Бахронова, К.Я. (2025). БОЛАЛАРДА ХУЛҚ-АТВОР БУЗИЛИШЛАРИНИ КОРРЕКЦИЯ ҚИЛИШ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА УЛАРНИНГ САМАРАДОРЛИГИ. Ilim ha’m ja’miyet, (5-2), 106-108.
GOST R 7.0.5
Бахронова, К.Я. БОЛАЛАРДА ХУЛҚ-АТВОР БУЗИЛИШЛАРИНИ КОРРЕКЦИЯ ҚИЛИШ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА УЛАРНИНГ САМАРАДОРЛИГИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 5-2. С. 106-108.
BibTeX
@article{к.я.2025,
  author  = {Бахронова, К.Я.},
  title   = {БОЛАЛАРДА ХУЛҚ-АТВОР БУЗИЛИШЛАРИНИ КОРРЕКЦИЯ ҚИЛИШ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА УЛАРНИНГ САМАРАДОРЛИГИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {5-2},
  pages   = {106-108}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Бахронова, К.Я.
TI  - БОЛАЛАРДА ХУЛҚ-АТВОР БУЗИЛИШЛАРИНИ КОРРЕКЦИЯ ҚИЛИШ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ ВА УЛАРНИНГ САМАРАДОРЛИГИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 5-2
SP  - 106
EP  - 108
ER  -