Ilim ha’m ja’miyet Issue 7-2 (2025) · pp. 28-30

СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛЕКЦИЙ В ВУЗЕ

Григорьева, М.И.

Read at source

Abstract

The article examines critical thinking strategies as a modern and effective approach in conducting lectures at higher education institutions. The theoretical foundations of this method, its advantages in the context of lectures are considered as well as the features of its implementation in the educational process.

танқидий фикрлаштаълимчақириқанглашрефлексиякритическое мышлениеобразованиевызовосмыслениерефлексия

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Григорьева, М.И. (2025). СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛЕКЦИЙ В ВУЗЕ. Ilim ha’m ja’miyet, (7-2), 28-30.
GOST R 7.0.5 
Григорьева, М.И. СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛЕКЦИЙ В ВУЗЕ // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 7-2. С. 28-30.
BibTeX 
@article{м.и.2025,
  author  = {Григорьева, М.И.},
  title   = {СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛЕКЦИЙ В ВУЗЕ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {7-2},
  pages   = {28-30}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Григорьева, М.И.
TI  - СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛЕКЦИЙ В ВУЗЕ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 7-2
SP  - 28
EP  - 30
ER  -