Ilim ha’m ja’miyet № 8-2 (2025) · с. 88-90

TEXNOLOGIYA MAShG’ULOTLARIDA O‘QUVChILARGA EKOLOGIK TA’LIM-TARBIYA BERIShDA KOMPYUTER TEXNOLOGIYALARI VA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISh TEXNOLOGIYALARI

Tajiyev, J.K., Kuryozova, M.R.

Читать на сайте источника

Аннотация

The article discusses the importance of modern information and communication technologies (ICT) and interactive methods in the formation of environmental education in students during technology classes, the methods of their effective application, the possibilities of developing ecological culture and environmental awareness through practical activities in the development of lesson plans and project work.

ekologik madaniyatekologik ongekologik ta’limekologik tarbiyaekologik tafakkurAKTvirtual laboratoriyalarmultimedia taqdimotlarэкологическая культураэкологическое сознание

Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.

Цитировать

APA 7 
Tajiyev, J.K. & Kuryozova, M.R. (2025). TEXNOLOGIYA MAShG’ULOTLARIDA O‘QUVChILARGA EKOLOGIK TA’LIM-TARBIYA BERIShDA KOMPYUTER TEXNOLOGIYALARI VA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISh TEXNOLOGIYALARI. Ilim ha’m ja’miyet, (8-2), 88-90.
GOST R 7.0.5 
Tajiyev, J.K., Kuryozova, M.R. TEXNOLOGIYA MAShG’ULOTLARIDA O‘QUVChILARGA EKOLOGIK TA’LIM-TARBIYA BERIShDA KOMPYUTER TEXNOLOGIYALARI VA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISh TEXNOLOGIYALARI // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 8-2. С. 88-90.
BibTeX 
@article{j.k.2025,
  author  = {Tajiyev, J.K. and Kuryozova, M.R.},
  title   = {TEXNOLOGIYA MAShG’ULOTLARIDA O‘QUVChILARGA EKOLOGIK TA’LIM-TARBIYA BERIShDA KOMPYUTER TEXNOLOGIYALARI VA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISh TEXNOLOGIYALARI},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {8-2},
  pages   = {88-90}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Tajiyev, J.K.
AU  - Kuryozova, M.R.
TI  - TEXNOLOGIYA MAShG’ULOTLARIDA O‘QUVChILARGA EKOLOGIK TA’LIM-TARBIYA BERIShDA KOMPYUTER TEXNOLOGIYALARI VA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISh TEXNOLOGIYALARI
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 8-2
SP  - 88
EP  - 90
ER  -