Ilim ha’m ja’miyet 4-2-san (2019) · 54-56-betler

«ОЛИЙ НЕРВ ФАОЛИЯТИ ВА УНИНГ ЁШГА ОИД ХУСУСИЯТЛАРИ» МОДУЛИНИ ЎҚИТИШДА «БИРГАЛИКДА ЎҚИЙМИЗ» МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ

Палўанова, Г., Марасулова, Д.

Derekkózde oqıw

Annotaciya

Through collaborative learning, students learn do read together the task. This technology encourages students to pursue creative research. Carrying out tasks completely they try to achieve the goal of integrating the learning material and achieving the intended goals.At the same time, students are able to find a solution to the problem and to work in the team.

нерв системасирефлекстемпераментдинамик стереотипневроздистрезстресснервная системарефлекстемперамент

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Палўанова, Г. & Марасулова, Д. (2019). «ОЛИЙ НЕРВ ФАОЛИЯТИ ВА УНИНГ ЁШГА ОИД ХУСУСИЯТЛАРИ» МОДУЛИНИ ЎҚИТИШДА «БИРГАЛИКДА ЎҚИЙМИЗ» МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 54-56.
GOST R 7.0.5 
Палўанова, Г., Марасулова, Д. «ОЛИЙ НЕРВ ФАОЛИЯТИ ВА УНИНГ ЁШГА ОИД ХУСУСИЯТЛАРИ» МОДУЛИНИ ЎҚИТИШДА «БИРГАЛИКДА ЎҚИЙМИЗ» МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ // Ilim ha’m ja’miyet. 2019. № 4-2. С. 54-56.
BibTeX 
@article{г.2019,
  author  = {Палўанова, Г. and Марасулова, Д.},
  title   = {«ОЛИЙ НЕРВ ФАОЛИЯТИ ВА УНИНГ ЁШГА ОИД ХУСУСИЯТЛАРИ» МОДУЛИНИ ЎҚИТИШДА «БИРГАЛИКДА ЎҚИЙМИЗ» МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2019},
  number  = {4-2},
  pages   = {54-56}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Палўанова, Г.
AU  - Марасулова, Д.
TI  - «ОЛИЙ НЕРВ ФАОЛИЯТИ ВА УНИНГ ЁШГА ОИД ХУСУСИЯТЛАРИ» МОДУЛИНИ ЎҚИТИШДА «БИРГАЛИКДА ЎҚИЙМИЗ» МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2019
IS  - 4-2
SP  - 54
EP  - 56
ER  -