Ilim ha’m ja’miyet 2-2-сан (2020) · 46-48-беттер

XALÍQ PEDAGOGIKASÍNDA BALALALARDÍ TÁRBIYALAWDA DENE TÁRBIYASÍNÍŃ ÁHMIYETI

Zarımbetova, G.

Булактан окуу

Аннотация

The article describes the historical methods of Karakalpak folk education. There are analyzed specific types of physical education of children in national Pedagogics. The author also shows the relationship between types of education.

pedagogikaxalq pedagogikasibola tarbiyasiadob-axloqjismoniy tarbiyaota-onaпедагогиканародная педагогикадетское воспитаниеманера и поведение

Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.

Цитата алуу

APA 7 
Zarımbetova, G. (2020). XALÍQ PEDAGOGIKASÍNDA BALALALARDÍ TÁRBIYALAWDA DENE TÁRBIYASÍNÍŃ ÁHMIYETI. Ilim ha’m ja’miyet, (2-2), 46-48.
GOST R 7.0.5 
Zarımbetova, G. XALÍQ PEDAGOGIKASÍNDA BALALALARDÍ TÁRBIYALAWDA DENE TÁRBIYASÍNÍŃ ÁHMIYETI // Ilim ha’m ja’miyet. 2020. № 2-2. С. 46-48.
BibTeX 
@article{g.2020,
  author  = {Zarımbetova, G.},
  title   = {XALÍQ PEDAGOGIKASÍNDA BALALALARDÍ TÁRBIYALAWDA DENE TÁRBIYASÍNÍŃ ÁHMIYETI},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2020},
  number  = {2-2},
  pages   = {46-48}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Zarımbetova, G.
TI  - XALÍQ PEDAGOGIKASÍNDA BALALALARDÍ TÁRBIYALAWDA DENE TÁRBIYASÍNÍŃ ÁHMIYETI
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2020
IS  - 2-2
SP  - 46
EP  - 48
ER  -