Ilim ha’m ja’miyet Issue 1-2 (2021) · pp. 60-62

ДИЗАЙНЕРЛИК ФАОЛИЯТГА ОИД ИХТИСОСЛИК ФАНЛАРНИ АМАЛИЙ ЎҚИТИШ МЕТОДЛАРИ ЁРДАМИДА КАСБИЙ ТАЪЛИМНИ САМАРАЛИ ТАШКИЛ ЭТИШ

Дж.Тошева, Г.

Read at source

Abstract

The goals and competencies of a teacher of vocational education, theoretical and methodological approaches, principles, structural components, stages of practical training, as well as the objective need to change the process of vocational and pedagogical training of teachers of vocational education, as well as in modern conditions, the analysis of interrelations and problems, allowing to overcome the contradictions between these that this problem has not been sufficiently worked out both in methodological and practical terms.

интегративкомпетентмотивациондизайнеркреативконтентдидактикаintegrativecompetentmotivational

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Дж.Тошева, Г. (2021). ДИЗАЙНЕРЛИК ФАОЛИЯТГА ОИД ИХТИСОСЛИК ФАНЛАРНИ АМАЛИЙ ЎҚИТИШ МЕТОДЛАРИ ЁРДАМИДА КАСБИЙ ТАЪЛИМНИ САМАРАЛИ ТАШКИЛ ЭТИШ. Ilim ha’m ja’miyet, (1-2), 60-62.
GOST R 7.0.5 
Дж.Тошева, Г. ДИЗАЙНЕРЛИК ФАОЛИЯТГА ОИД ИХТИСОСЛИК ФАНЛАРНИ АМАЛИЙ ЎҚИТИШ МЕТОДЛАРИ ЁРДАМИДА КАСБИЙ ТАЪЛИМНИ САМАРАЛИ ТАШКИЛ ЭТИШ // Ilim ha’m ja’miyet. 2021. № 1-2. С. 60-62.
BibTeX 
@article{г.2021,
  author  = {Дж.Тошева, Г.},
  title   = {ДИЗАЙНЕРЛИК ФАОЛИЯТГА ОИД ИХТИСОСЛИК ФАНЛАРНИ АМАЛИЙ ЎҚИТИШ МЕТОДЛАРИ ЁРДАМИДА КАСБИЙ ТАЪЛИМНИ САМАРАЛИ ТАШКИЛ ЭТИШ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2021},
  number  = {1-2},
  pages   = {60-62}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Дж.Тошева, Г.
TI  - ДИЗАЙНЕРЛИК ФАОЛИЯТГА ОИД ИХТИСОСЛИК ФАНЛАРНИ АМАЛИЙ ЎҚИТИШ МЕТОДЛАРИ ЁРДАМИДА КАСБИЙ ТАЪЛИМНИ САМАРАЛИ ТАШКИЛ ЭТИШ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2021
IS  - 1-2
SP  - 60
EP  - 62
ER  -