Таълим ва инновацион тадқиқотлар Issue 1 (2020)

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Boymurodova, Gulzoda, Tosheva, Nurzoda

Read at source PDF

Abstract

This article discusses the specifics of collaborative learning in ensuring the qualityand effectiveness of primary education, as well as the professional competence of the teacher in theorganization of learning situations that develop cognitive activities, the specifics of primary education.special attention is paid to the methodology. The pedagogical and psychological aspects of improvingprimary education are widely covered.

начальное образованиесовместное обучениеучебные ситуациипедагогико-психологические особенностисотрудничество учителя и ученикасинергетическое обучениеboshlang‘ich ta’limhamkorlikda o‘qitisho‘quv-biluv vaziyatlaripedagogikpsixologik xususiyatlar

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Boymurodova, Gulzoda & Tosheva, Nurzoda (2020). ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ. Таълим ва инновацион тадқиқотлар, (1).
GOST R 7.0.5 
Boymurodova, Gulzoda, Tosheva, Nurzoda ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ // Таълим ва инновацион тадқиқотлар. 2020. № 1.
BibTeX 
@article{gulzoda2020,
  author  = {Boymurodova, Gulzoda and Tosheva, Nurzoda},
  title   = {ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ},
  journal = {Таълим ва инновацион тадқиқотлар},
  year    = {2020},
  number  = {1}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Boymurodova, Gulzoda
AU  - Tosheva, Nurzoda
TI  - ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
JO  - Таълим ва инновацион тадқиқотлар
PY  - 2020
IS  - 1
ER  -