Таълим ва инновацион тадқиқотлар Issue 4 (2021) · pp. 227-231
ОНА ТИЛИ ТАЪЛИМИДА НУТҚ СЎЗЛАШ КЎНИКМАСИНИ РИВОЖЛАНТИРУВЧИ ЎҚУВ ТОПШИРИҚЛАРИ: Утеулиева Мехрибан, Нукус давлат педагогика институти тадқиқотчиси
Утеулиева Мехрибан
Abstract
мақолада она тили таълими жараёнида асосий мулоқот воситаси, нутқий кўникмалардан бўлган нутқ сўзлаш (гапириш) малакасини ҳосил қилиш тизими, усули ва воситалари, ўқув топшириқлар тури, таснифи ва тавсифи баён қилинган. Унда умумий ўрта таълим тизими ўқувчиларида нутқ сўзлаш орқали матнни тақдимот ва тарғибот қила олиш кўникмалари, энг муҳими, адабий талаффуз малакасини ҳосил қилувчи ўқув топшириқ турлари аниқлаб, таснифлаб берилган.
нутқ, нутқ сўзлаш, гапириш, нутқий кўникма, ўқув топшириқлари, машқ, талаффуз машқлари, ўқув топшириқлари таснифи, матн, урғу, бўғин
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.