Таълим ва инновацион тадқиқотлар Issue 6 (2021) · pp. 197-204
ЎСМИР ЁШДАГИ ЎҚУВЧИЛАРНИ ЎЗИНИ-ЎЗИ ТАРБИЯЛАШГА ЙЎЛЛАШНИНГ ШАКЛ, МЕТОД ВА ВОСИТАЛАРИ: Оқбўтаев Жамшид Йўлдошевич Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети педагогика ва психология кафедраси ўқитувчиси
Оқбўтаев Жамшид Йўлдошевич
Abstract
Мазкур мақолада ўсмир ёшидаги ўқувчиларни ўзини-ўзи тарбиялашга йўллашнинг шакл, метод ва воситалари илмий назарий жиҳатдан таҳлил қилиб берилган. Шунингдек мақолада, таълим сифатини яхшилаш ва самарадорлигига эришишда ўзини-ўзи тарбиялашг компонентлари тарзида ўзини кузатиш, ўзини таҳлил қилиш ва ўзини билишни, ўзини-ўзи англаш масалалари тадқиқотчи тажриба ва кузатишлари асосида атрофлича ёритиб берилган.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.