Таълим ва инновацион тадқиқотлар 6-нөмір (2021) · 339-346-беттер
РОЛЬ СОВРЕМЕННЫХ СМИ ОБУЧЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМ В ОБУЧЕНИИ ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА: Sayfullayeva Dilafruz Axmadovna, Buxoro davlat universiteti Texnologik ta’lim kafedrasi dotsenti Mamatova Roziya Hamroqulovna, Buxoro davlat universiteti Texnologik ta’lim 2-kurs magistrSharopova Munira Rashidovna, Qorako’l tumani 2-umumiy o’rta ta’lim maktabi texnologiya fani o’qituvchisi
Сайфуллаева Дилафруз Ахмадовна
Аңдатпа
Создание аудио, видео, графики и других элементов медиаобразования при обучении предмету подготовки продукта является более сложным, чем создание традиционных текстовых материалов, самостоятельное создание медиа материалов, использование в качестве обучаемого, программного и аппаратного обеспечения для обеспечения эффективно использовать средства медиаобразования на уровне и владеть информацией об их высоком качестве и широком диапазоне возможностей.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.