Таълим ва инновацион тадқиқотлар Issue 6 (2022) · pp. 74-79
INGLIZ TILINI IKKINCHI CHET TILI SIFATIDA O‘RGANAYOTGAN KURSANTLARNING NUTQIDA FONETIK INTERFERENSIYA: Namozova Dilnoza Berdimurotovna O‘zbekiston Respublikasi Jamoat xavfsizligi universiteti mustaqil tadqiqotchisi
Намозова Дилноза Бердимуротовна
Abstract
Maqolada talaffuz darajasida fonetik interferensiani engib o‘tish bo‘yicha maqsadli ishlarning ahamiyati asoslanadi. O‘qituvchilarga doimiy fonetik ko‘nikmalarni shakllantirishga yordam beradigan turli xil mashqlardan foydalanish, shuningdek, talabalarning talaffuz xatolarini eshitish va ularni samarali tuzatish qobiliyatini rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar berildi.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.