BILIM - BU KASHFIYOT JARAYONI: KONSTRUKTIVIZM  TA’LIMNI QANDAY O’ZGARTIRDI: Еldasheva Gulnoza Vasiljanovna, Toshkent shaxar xalk ta’limi xodimlari kayta tayyorlash va ularning malaka  oshirish xududiy markazi. ,, Pedagogika, psixologiya va ta’lim texnologiyalsri,,  kafedra mudiri. ped.f.n. dotsent.

Еldasheva Gulnoza Vasiljanovna

APA 7

Еldasheva Gulnoza Vasiljanovna (2022). BILIM - BU KASHFIYOT JARAYONI: KONSTRUKTIVIZM  TA’LIMNI QANDAY O’ZGARTIRDI: Еldasheva Gulnoza Vasiljanovna, Toshkent shaxar xalk ta’limi xodimlari kayta tayyorlash va ularning malaka  oshirish xududiy markazi. ,, Pedagogika, psixologiya va ta’lim texnologiyalsri,,  kafedra mudiri. ped.f.n. dotsent.. Таълим ва инновацион тадқиқотлар, (7), 201-203.

GOST R 7.0.5

Еldasheva Gulnoza Vasiljanovna BILIM - BU KASHFIYOT JARAYONI: KONSTRUKTIVIZM  TA’LIMNI QANDAY O’ZGARTIRDI: Еldasheva Gulnoza Vasiljanovna, Toshkent shaxar xalk ta’limi xodimlari kayta tayyorlash va ularning malaka  oshirish xududiy markazi. ,, Pedagogika, psixologiya va ta’lim texnologiyalsri,,  kafedra mudiri. ped.f.n. dotsent. // Таълим ва инновацион тадқиқотлар. 2022. № 7. С. 201-203.

BibTeX

@article{vasiljanovna2022,
  author  = {Еldasheva Gulnoza Vasiljanovna},
  title   = {BILIM - BU KASHFIYOT JARAYONI: KONSTRUKTIVIZM  TA’LIMNI QANDAY O’ZGARTIRDI: Еldasheva Gulnoza Vasiljanovna, Toshkent shaxar xalk ta’limi xodimlari kayta tayyorlash va ularning malaka  oshirish xududiy markazi. ,, Pedagogika, psixologiya va ta’lim texnologiyalsri,,  kafedra mudiri. ped.f.n. dotsent.},
  journal = {Таълим ва инновацион тадқиқотлар},
  year    = {2022},
  number  = {7},
  pages   = {201-203}
}

RIS

TY  - JOUR
AU  - Еldasheva Gulnoza Vasiljanovna
TI  - BILIM - BU KASHFIYOT JARAYONI: KONSTRUKTIVIZM  TA’LIMNI QANDAY O’ZGARTIRDI: Еldasheva Gulnoza Vasiljanovna, Toshkent shaxar xalk ta’limi xodimlari kayta tayyorlash va ularning malaka  oshirish xududiy markazi. ,, Pedagogika, psixologiya va ta’lim texnologiyalsri,,  kafedra mudiri. ped.f.n. dotsent.
JO  - Таълим ва инновацион тадқиқотлар
PY  - 2022
IS  - 7
SP  - 201
EP  - 203
ER  -

Аннотация

Цитировать