Таълим ва инновацион тадқиқотлар Issue 9 (2022) · pp. 177-182
G’AFUR G’ULOM ASARLARINI IMMANENT VA KONTEKST YONDASHUVLARI ASOSIDA TAHLIL QILISH: https://doi.org/10.53885/edinres.2022.9.09.025 Saidova Nodira Mustakimovna Buxoro davlat universiteti Boshlang’ich ta’lim nazariyasi kafedrasi o’qituvchisi
Saidova Nodira Mustakimovna
Abstract
Maqolada adabiyot darslarilarini o’tish mobaynida olib boriladigan amaliy ishlar, asar tahlili,shu bilan birga pedagogik texnologiyalardan misol tariqasida immanent va kontekst yondashuvlari ko’rib chiqilgan. Bunda G’afur G’ulomning asarlari immanent va kontekst yondashuvlari asosida tahlil qilingan.Zamonaviy ta’limda yangilik sanalgan immanent yondashuvi va kontekst yondashuvlariga izoh berilgan.
Milliy mafkura, milliy qadriyat,pedagogik texnologiya,immanent ,kontekstMilliy mafkura, milliy qadriyat,pedagogik texnologiya,immanent ,kontekstMilliy mafkura, milliy qadriyat,pedagogik texnologiya,immanent ,kontekst
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.