Таълим ва инновацион тадқиқотлар Issue 12 (2022) · pp. 110-115
ЎҚУВЧИЛАРДА ЧИДАМЛИЛИК ЖИСМОНИЙ СИФАТНИ РИВОЖЛАНТИРИШ БОРАСИДА ХОРИЖИЙ ТАЖРИБАЛАР: Нуруллаев Абдуҳамид Рўзимбоевич, факультетлараро жисмоний маданият ва спорт кафедраси доценти. Бухоро давлат университети
Нуруллаев Абдуҳамид Рўзимбоевич
Abstract
Мақола ўқувчиларда жисмоний сифат – чидамлиликни ривожлантиришда хорижий мамлакатлар Америка, Япония, Хитой, Жанубий Кореяда, Германия каби давлатларда жисмоний тарбия ўқув жараёнини лойиҳалаш борасидаги тажрибалар таҳлил қилинган, умумлаштирилган. Шунингдек, ўқувчиларда чидамлилик сифатини ривожлантиришда хорижий давлатларнинг эътиборга молик жиҳатлари ажратиб олинган ва умумтаълим мактаблари жисмоний тарбия дарслари сифат ва самарадорлигини оширишга хизмат қилувчи жиҳатлар ажратилган.
чидамлилик, жисмоний фазилат, хорижий тажрибалар, АҚШ, Германия, Хитой, Япония.чидамлилик, жисмоний фазилат, хорижий тажрибалар, АҚШ, Германия, Хитой, Япония.чидамлилик, жисмоний фазилат, хорижий тажрибалар, АҚШ, Германия, Хитой, Япония.
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.