Таълим ва инновацион тадқиқотлар Issue 4 (2023) · pp. 325-327
III RENESSANS DAVRI JISMONIY TARBIYA O‘QITUVCHISINING PEDAGOGIK TA’LIMIGA AKMEOLOGIK YONDASHUV: Utepberganov Amangeldi Kutlimuradovich, Nukus davlat universiteti dotsenti, Uzbekistan
Utepberganov Amangeldi Kutlimuradovich
Abstract
Maqolada III Renessans davri jismoniy tarbiya o‘qituvchisining pedagogik ta’limiga akmeologik yondashuvlar yuzasidan fkrlar keltirilgan. Markaziy Osiyoda III Renessans davri g‘oyasi mintaqa uchun yorqin kelajak yaratishda madaniyat, ta’lim va innovatsiyalar muhimligini ta’kidlaydigan intiluvchan qarashdir. Jismoniy tarbiya o’qituvchilari uchun pedagogik ta’limga akmeologik yondashuv o’qituvchi va ularning o’quvchilarining to’liq salohiyatini qo’llab-quvvatlaydigan, shuningdek, jismoniy faollik, salomatlik va farovonlikni rag’batlantiradigan o’quv muhitini yaratishga intiladi.
III Renessans, jismoniy tarbiya o‘qituvchisi, pedagogik ta’lim, akmeologik yondashuv
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.