Таълим ва инновацион тадқиқотлар (2023) · pp. 176-178
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI O‘QUV JARAYONLARINI TASHKIL ETISH VA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNING AMALIY AHAMIYATI: Hasanova Bo`rigul Navoiy davlat pedagogika instituti Umumiy pedagogika va psixologiya kafedrasi o’qituvchisi
Hasanova Bo`rigul
Abstract
Maktabgacha ta’lim tashkilotining o’quv jarayonida bolalar faoliyatini faollik markazlari orqali tashkil etish masalalari hamda, ta’lim markazlari orqali bolalarda erkin faoliyatni taminlashda tarbiyachi bolalarni markazlarga to’g’ri yo’naltirish masalasi yoritilgan.
Bog’cha, ta’lim, tarbiya, tarbiyachi, tarbiyalanuvchi
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.