Science time Volume 4 Issue 2 (2026) · pp. 504-507
XALQARO BAHOLASH DASTURLARI ASOSIDA OʻQUVCHILARNING MATEMATIK SAVODXONLIGINI SHAKLLANTIRISH
Diljaxon Almardanovna, Shaxmuradova
Abstract
Maqolada boʻlajak boshlangʻich sinf oʻqituvchisining metodik tayyorgarligini takomillashtirishda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish imkoniyati ochib berilgan. Pisa xalqaro baholash dasturi asosida oʻquvchilarning matematik savodxonligini rivojlantirish va hayotiy masalalarni yechish orqali matematikani anglash haqida soʻz boradi. PIRLS va TIMSS xalqaro baholash dasturlarini ta’lim jarayonida qoʻllashda erishiladigan yutuqlar tahlil etilgan.
boʻlajak boshlangʻich sinf oʻqituvchisi, xalqaro baholash dasturi, matn ustida ishlash, savodxonlik darajasi, PIRLS, TIMSS
Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.