Innovations in Science and Technologies 1-jild 8-son (2024)
FILOLOGLARGA MATEMATIKA FANINI OʻQITISH XUSUSIYATLARI
Umarova, Nodira, Umarova, Nigora
Annotatsiya
Hozirgi kunda hayotimizni matematikasi tasavvur qilishning mutloq iloji yo‘q, shu maqsadda ta’lim tizimida ushbu fanni o‘qitish ahamiyati nihoyatda yuqori. Ushbu maqolaning maqsadi filologiya yo‘nalishi uchun matematika ta’limida qoʻllaniladigan turli xil oʻqitish uslublari va texnologiyalarini oʻrganish va solishtirishdir. Tadqiqot matematikani oʻrganish tajribasini yaxshilash boʻyicha tushuncha berishdan, maqsad an’anaviy oʻqitish usullarining zamonaviy texnologik yondashuvlarga nisbatan samaradorligini tahlil qilishga qaratilgan. Matematikani oʻqitishda qiyosiy usullar va oʻquv texnologiyalari haqida muhim boʻlgan mavzular tilga olingan, masalan, turli usullar va texnologiyalar matematika oʻqitishida qanday yordam berishi mumkinligi, virtual darslar, interaktiv darslar, matematika darslarida qoʻllaniladigan audio-vizual vositalar va boshqalar.
tahliliy fikrlash, vizualizatsiya, integratsiya, kreativ fikrlash, interaktiv ta’lim, ijodiy metod, diskussiya, aqliy jang, gamifikatsiya
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.