Innovations in Science and Technologies 2-tom 3-san (2025) · 117-122-betler

INSTAGRAM TA’LIMGA TA’SIR QILADIMI?

Muratova, Xosiyat, Shoabdurashidova, Mahina, Sultonova, Shohida

Derekkózde oqıw PDF

Annotaciya

Maqolada Toshkent Kimyo xalqaro universitetining 2024-2025 o‘quv yilidagi birinchi kurs talabalarining Instagram ijtimoiy tarmog’iga sarflanadigan vaqti va ularning o‘zlashtirish ko‘rsatkichlari bog’liqligi ekonometrik masala sifatida o‘rganilgan. 

Instagramregressiya modelikesuvchi koeffitsiyentegrilik koeffitsiyentistandart xatolikdeterminatsiya koeffitsiyentkorrelyatsiyagipoteza

Metadata derekkózi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex tolıq mátindi saqlamaydı, derekkózge silteme beredi.

Dáyeksóz alıw

APA 7 
Muratova, Xosiyat, Shoabdurashidova, Mahina & Sultonova, Shohida (2025). INSTAGRAM TA’LIMGA TA’SIR QILADIMI?. Innovations in Science and Technologies, 2(3), 117-122.
GOST R 7.0.5 
Muratova, Xosiyat, Shoabdurashidova, Mahina, Sultonova, Shohida INSTAGRAM TA’LIMGA TA’SIR QILADIMI? // Innovations in Science and Technologies. 2025. Т. 2. № 3. С. 117-122.
BibTeX 
@article{xosiyat2025,
  author  = {Muratova, Xosiyat and Shoabdurashidova, Mahina and Sultonova, Shohida},
  title   = {INSTAGRAM TA’LIMGA TA’SIR QILADIMI?},
  journal = {Innovations in Science and Technologies},
  year    = {2025},
  volume  = {2},
  number  = {3},
  pages   = {117-122}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Muratova, Xosiyat
AU  - Shoabdurashidova, Mahina
AU  - Sultonova, Shohida
TI  - INSTAGRAM TA’LIMGA TA’SIR QILADIMI?
JO  - Innovations in Science and Technologies
PY  - 2025
VL  - 2
IS  - 3
SP  - 117
EP  - 122
ER  -