Innovations in Science and Technologies Ҷилди 2 № 4 (2025) · Саҳифаҳои 289-295

PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI RO‘LI

Xolmatova, Dildora

Дар манбаъ хондан PDF

Аннотатсия

Ushbu maqolada pedagogik texnologiyalarning zamonaviy ta’lim tizimidagi ahamiyati va ular yordamida ta’lim sifatini oshirish imkoniyatlari yoritilgan. Maqolada samarali ta’lim jarayonini tashkil etishda ilg‘or pedagogik texnologiyalarni qo‘llash, innovatsion yondashuvlarni tatbiq etish va ularning natijasida o‘quvchilarning bilim darajasi, ijodkorligi hamda mustaqil fikrlash qobiliyatlarining rivojlanishi tahlil qilingan. Muallif pedagogik texnologiyalarning didaktik, kommunikativ va tashkiliy funksiyalariga alohida e’tibor qaratib, ulardan foydalanish ta’lim sifatini sezilarli darajada oshirishini asoslaydi. Maqola pedagoglar, ta’lim sohasidagi mutaxassislar hamda oliy ta’lim muassasalarining o‘qituvchilari uchun amaliy tavsiyalarni ham o‘z ichiga oladi.

Pedagogik texnologiyalar, ta’lim sifati, innovatsion metodlar, zamonaviy ta’lim, samarali ta’lim, didaktika, ijodkorlik, flipped classroom121, blended learning, ta’lim tizimi.

Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.

Иқтибос гирифтан

APA 7
Xolmatova, Dildora (2025). PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI RO‘LI. Innovations in Science and Technologies, 2(4), 289-295.
GOST R 7.0.5
Xolmatova, Dildora PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI RO‘LI // Innovations in Science and Technologies. 2025. Т. 2. № 4. С. 289-295.
BibTeX
@article{dildora2025,
  author  = {Xolmatova, Dildora},
  title   = {PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI RO‘LI},
  journal = {Innovations in Science and Technologies},
  year    = {2025},
  volume  = {2},
  number  = {4},
  pages   = {289-295}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Xolmatova, Dildora
TI  - PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI RO‘LI
JO  - Innovations in Science and Technologies
PY  - 2025
VL  - 2
IS  - 4
SP  - 289
EP  - 295
ER  -