Қўқон университети хабарномаси Volume 10 (2024) · pp. 134-137

PEDAGOG PROFESSIONALIZMINI RIVOJLANTIRISHNING AKMEOLOGIK DETERMINANTLARI

Salayeva, Muborak

Read at source PDF

Abstract

Maqolada pedagogik professionalizmni rivojlantirishga akmeologik yondashuv masalalari tadqiq qilingan. Pedagog professionalizmini rivojlantirishga eng maqbul sharoit yaratishning akmeologik modeli tahlil qilinib, unda pedagog professionalizmi tarkibiy tuzilmalarining o’zaro ta'siri va pedagogik faoliyat samaradorligini belgilovchi omillar muhokama qilingan. Shuningdek, ushbu model asosida pedagogning shaxsiy-individual xususiyatlari oʻrganilishi bilan birga pedagogik professionalizmning rivojlanishiga kasbiy faoliyatining ta'siri to'g'risidagi ma'lumotlar berilgan.

shaxs, pedagog, professionalizm, pedagogika, psixologiya, akmeologiya, faoliyat, ehtiyoj, ta'lim, bilim, sharoit, omil, tahlil, mezon, daraja, ko'rsatkich, o'zi o'zini anglash, shaxsiy-kasbiy va ma'naviy cho'qqi, akmega erishish, ijodiy kamolot.

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7
Salayeva, Muborak (2024). PEDAGOG PROFESSIONALIZMINI RIVOJLANTIRISHNING AKMEOLOGIK DETERMINANTLARI. Қўқон университети хабарномаси, 10, 134-137.
GOST R 7.0.5
Salayeva, Muborak PEDAGOG PROFESSIONALIZMINI RIVOJLANTIRISHNING AKMEOLOGIK DETERMINANTLARI // Қўқон университети хабарномаси. 2024. Т. 10. С. 134-137.
BibTeX
@article{muborak2024,
  author  = {Salayeva, Muborak},
  title   = {PEDAGOG PROFESSIONALIZMINI RIVOJLANTIRISHNING AKMEOLOGIK DETERMINANTLARI},
  journal = {Қўқон университети хабарномаси},
  year    = {2024},
  volume  = {10},
  pages   = {134-137}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Salayeva, Muborak
TI  - PEDAGOG PROFESSIONALIZMINI RIVOJLANTIRISHNING AKMEOLOGIK DETERMINANTLARI
JO  - Қўқон университети хабарномаси
PY  - 2024
VL  - 10
SP  - 134
EP  - 137
ER  -