Педагогик акмеология Том 9 № 17 (2024)

THE CONCEPTUAL FRAMEWORK FOR ENSURING CONT

Jumaniyozova, Muhabbat

Читать на сайте источника PDF

Аннотация

The article discusses the problem of continuity of education in the mother tongue in primary and secondary education. In continuous native language teaching, attention to the consistency of knowledge is analyzed as the main parameter.

учебники родного языкапреемственностьначальное образованиеtextbooks of the native languagecontinuityprimary educationona tili darsliklariuzviylikboshlang‘ich ta’lim

Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.

Цитировать

APA 7 
Jumaniyozova, Muhabbat (2024). THE CONCEPTUAL FRAMEWORK FOR ENSURING CONT. Педагогик акмеология, 9(17).
GOST R 7.0.5 
Jumaniyozova, Muhabbat THE CONCEPTUAL FRAMEWORK FOR ENSURING CONT // Педагогик акмеология. 2024. Т. 9. № 17.
BibTeX 
@article{muhabbat2024,
  author  = {Jumaniyozova, Muhabbat},
  title   = {THE CONCEPTUAL FRAMEWORK FOR ENSURING CONT},
  journal = {Педагогик акмеология},
  year    = {2024},
  volume  = {9},
  number  = {17}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Jumaniyozova, Muhabbat
TI  - THE CONCEPTUAL FRAMEWORK FOR ENSURING CONT
JO  - Педагогик акмеология
PY  - 2024
VL  - 9
IS  - 17
ER  -