Педагогик акмеология Volume 4 Issue 33 (2026)

UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TARIX TA’LIMI JARAYONIDA ZAMONAVIY METODIK YONDASHUVLAR VA XORIJIY TAJRIBANING O‘RNI

Hakimov, Nurhayot

Read at source PDF

Abstract

Mazkur maqola umumta’lim maktablarida tarix fanida zamonaviy metodik yondashuvlar va ularning samaradorligini oshirishga bagʻishlangan bo‘lib, unda tarix ta’limini tashkil etishda qo‘llanilishi kerak bo‘lgan ilgʻor pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va innovatsion yondashuvlarning nazariy hamda amaliy jihatlari tahlil qilinadi

tarix ta’limiumumta’lim maktablari

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Hakimov, Nurhayot (2026). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TARIX TA’LIMI JARAYONIDA ZAMONAVIY  METODIK YONDASHUVLAR VA XORIJIY TAJRIBANING O‘RNI. Педагогик акмеология, 4(33).
GOST R 7.0.5 
Hakimov, Nurhayot UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TARIX TA’LIMI JARAYONIDA ZAMONAVIY  METODIK YONDASHUVLAR VA XORIJIY TAJRIBANING O‘RNI // Педагогик акмеология. 2026. Т. 4. № 33.
BibTeX 
@article{nurhayot2026,
  author  = {Hakimov, Nurhayot},
  title   = {UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TARIX TA’LIMI JARAYONIDA ZAMONAVIY  METODIK YONDASHUVLAR VA XORIJIY TAJRIBANING O‘RNI},
  journal = {Педагогик акмеология},
  year    = {2026},
  volume  = {4},
  number  = {33}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Hakimov, Nurhayot
TI  - UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TARIX TA’LIMI JARAYONIDA ZAMONAVIY  METODIK YONDASHUVLAR VA XORIJIY TAJRIBANING O‘RNI
JO  - Педагогик акмеология
PY  - 2026
VL  - 4
IS  - 33
ER  -