Педагогик акмеология Volume 1 Issue 30 (2026)

ЗНАЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Pirnazarova, Shahlo

Read at source PDF

Abstract

Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishda pedagogik amaliyotning ahamiyati tahlil qilinadi. Maqolada pedagogik amaliyot orqali nazariy bilimlarni amalda qo‘llash, pedagogik ko‘nikmalarni shakllantirish va refleksiv faoliyatni amalga oshirishning pedagogik samarasiga e’tibor qaratilgan. Shuningdek, pedagogik mustahkamlashdagi roli va o‘rni yoritilgan.

педагогическая практикапрофессиональная компетенциябудущий учительpedagogical practiceprofessional competencefuture teacherpedagogik amaliyotkasbiy kompetensiyabo‘lajak o‘qituvchi

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Pirnazarova, Shahlo (2026). ЗНАЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В РАЗВИТИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ  НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. Педагогик акмеология, 1(30).
GOST R 7.0.5 
Pirnazarova, Shahlo ЗНАЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В РАЗВИТИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ  НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ // Педагогик акмеология. 2026. Т. 1. № 30.
BibTeX 
@article{shahlo2026,
  author  = {Pirnazarova, Shahlo},
  title   = {ЗНАЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В РАЗВИТИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ  НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ},
  journal = {Педагогик акмеология},
  year    = {2026},
  volume  = {1},
  number  = {30}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Pirnazarova, Shahlo
TI  - ЗНАЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В РАЗВИТИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ  НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
JO  - Педагогик акмеология
PY  - 2026
VL  - 1
IS  - 30
ER  -