Фарғона методика мактаби 2-son (2025) · 110-117-betlar
Bo‘lajak o‘qituvchilarda ma’naviy-ma’rifiy kompetensiyalarni shakllantirishda vatanparvarlik tarbiyasining pedagogik asoslari
Turgunbayev Toxirjon Abdugafurovich
Annotatsiya
Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak o‘qituvchilarda ma’naviy-ma’rifiy kompetensiyalarni shakllantirish jarayonida vatanparvarlik tarbiyasining pedagogik asoslarini aniqlashdan iborat. Tadqiqotda nazariy tahlil, qiyosiy tahlil, kuzatish va suhbat metodlari qo‘llanildi. Natijalarga ko‘ra, vatanparvarlik tarbiyasi o‘qituvchi shaxsida fuqarolik burchi, ma’naviy qadriyatlar va ijtimoiy mas’uliyatni mustahkamlovchi asosiy omil ekani aniqlandi. Xulosada, o‘qituvchilarni tayyorlash tizimida vatanparvarlik g‘oyalarini integratsiya qilish orqali ularning ma’naviy-ma’rifiy kompetensiyalarini rivojlantirish mumkinligi ta’kidlandi.
vatanparvarlik tarbiyasi, ma’naviy-ma’rifiy kompetensiya, pedagogik jarayon, bo‘lajak o‘qituvchi, fuqarolik burchi, ma’naviyat, qadriyat, integratsiya, ta’lim tizimi, tarbiya, milliy g‘oya, ijtimoiy mas’uliyat.
Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.